桃李不言下自成蹊形貌教师适宜吗（桃李不言下自成蹊表彰教师）

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一、教师教师一、适宜桃李不言，桃李桃李下自成蹊（táo lǐ bù yán，不言不言表彰xià zì chéng xī）释义：原意是下自形貌下自桃树以及李树不招引人，但因它有花以及果实，人们在它下面走来走去，便走成为了一条小路。好比为品格德高尚，忠实、规定，用不着自我张扬，就做作受到人们的恭顺以及敬仰，罕用形貌教师。

二、二、滴水之恩，涌泉相报（dī shuǐ zhī ēn, yǒng quán xiāng bào）释义：意思是在难题的时候纵然受人一点小小的恩义之后也理当加倍在行动上酬谢。

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